Preben Kirkegaard

Han er ekspert i udvikling af undervisning og hvordan undervisningen planlægges og udføres, så den giver den størst mulig læring for elever og studerende.

Folkeskolereform, læring og børns dannelse

Han beskæftiger sig med undervisningens udvikling herunder forholdet mellem analoge og digitale læringsmidler, og hvordan de påvirker elevernes læring.

I sin forskning arbejder han blandt andet med folkeskolens lærerplaner, folkeskolereformen og hvilken rolle æstetik kan spille i børns dannelse og læring. Han indgår desuden i forskningsprojekter om bevægelse i folkeskolen, dialogisk undervisning og udvikling af undervisningsformer