(Ordblinde)venlig undervisning i grundskolen

En ordblindevenlig skole er en skole, der er venlig for alle elever. Dette er et afgørende kendetegn for de engelske Dyslexia Friendly Schools, som dette kursus er stærkt inspireret af.

En ordblindevenlig skole er derfor en skole, hvor alle elever oplever at kunne deltage og bidrage, og hvor ordblindhed aldrig er en barriere for læring. En ordblindevenlig skole lægger vægt på et miljø og en didaktik, der styrker alle elevers selvopfattelse, motivation og trivsel. Motivation og trivsel er nemlig en forudsætning for læring, men også et resultat af veltilrettelagt, struktureret og stilladserende undervisning. Elever trives og lærer, når de dagligt mødes af lærere, der interesserer sig for dem, når de føler, de hører til i et fællesskab, og når de oplever, at de er gode til noget og bliver inddraget i deres egen læreproces.

På dette kursus vil I blive præsenteret for metoder og tilrettelæggelsesformer, der understøtter den almindelige, inkluderende og ordblindevenlige undervisning. Didaktiske greb som sproglig opmærksomhed, stilladsering og modellering vil blive gennemgået og diskuteret, stilladserende værktøjer som læseguides og skriveskabeloner vil blive præsenteret, justeret og afprøvet – og endelig vil vi sammen og hver for sig undersøge, om læringsmiljøet på netop jeres skoler er ordblindevenligt, støttende, motiverende og udviklende. Konkret vil vi i løbet af dagen arbejde med underviseroplæg, refleksioner, inddragelse af eksempler fra jeres praksis, cases og konkrete materialer.

Vel mødt til en dag med den ordblindevenlige lærer i centrum!

Målgruppe

Lærere og pædagoger i folkeskoler, friskoler og efterskoler

Tilmeld dig